Ateliers autonomes pour explorer le monde
Des ateliers accessibles en autonomie pour explorer le monde :
Ordonner des images séquentielles pour reconstituer des contes, organiser sa recherche en réalisant des défis, confectionner un personnage complet en pâte à modeler, classer des images en fonction des saisons (automne/hiver) ou selon le critère vivant / non vivant, construire en 2D à partir d’un modèle, réaliser un pavage vertical en suivant un modèle de construction, percevoir les mélanges de couleurs…
WAR HENT……AR SKRITUR, sur le chemin… de l’écriture
Chanson pour les enfants l’hiver
Une chanson pour faire durer encore un peu le plaisir d’avoir pu faire nos premiers bonshommes de neige …
Et sa version poétique pour le temps calme .
Arzoù-Kaer : an Dremmvroioù hag al livoù / Arts plastiques : Paysages et couleurs
Sevel kartenn ar c’hlas e lego gant ar re ce1-ce2 / Réaliser le plan de classe en legos par les Ce1-ce2
Dizoloein al liviou,découverte des couleurs , TPS/PS / MS
eveiller le sens du toucher
Afin de développer le sens du toucher chez les tout-petits, voici un atelier collage de coton sur l image du lapin TOUFFU, personnage de l histoire » A trois on a moins froid ».

Prochaine découverte : ça pique !
En effet, Touffu va recueillir chez lui son ami Kipik, le hérisson.
Pour découvrir l histoire, voici le lien :
Lenn gant plijadur, Lecture plaisir
En complément de notre collaboration avec la Médiathèque de Cléder, la classe fait partie du Comité Album Jeunesse des Médiathèques de Brest. Dans notre 2ème sélection nous partageons un vrai coup de coeur : Bonjour Bonheur !
quelques réactions des élèves à la lecture de l album:
» Pegen brav ! », « Bonheur c est mon doudou », » bras pe bihan eo Bonheur »