Sellet hon eus ur film berr anvet « Ti al lapin » er c’hlas. Ar skolidi o deus labouret dre strolladoù evit kontañ an istor e brezhoneg. Nous avons regardé en classe un petit court-métrage « Burrow » (terrier en français). Les élèves, en travaillant par groupe, ont alors raconté cette histoire en breton.
Archives de catégorie : CE1-CE2-CM1-CM2 bilingue breton
Arzoù-Kaer : an Dremmvroioù hag al livoù / Arts plastiques : Paysages et couleurs
Sevel kartenn ar c’hlas e lego gant ar re ce1-ce2 / Réaliser le plan de classe en legos par les Ce1-ce2
Ar skolidi o deus klasket sevel kartenn ar c’hlas gant al lego, a-raok tresañ anezhi, evit labourat war ar spas ha skeudenniñ anezhañ.
Pour travailler sur l’espace et la représentation de celui-ci, les élèves ont cherché à construire le plan de la classe avec des legos, avant de dessiner celle-ci.
EsKemmoÙ E SaOzneg gant hon 2 genskriver eus bro iwerzhon / echanges avec nos 2 correspondants irlandais
Ar skolidi a zo bet posubl dezho kas o goulennoù gentañ gant hon 2 genskriver eus bro iwerzhon ha resevet o deus o respond (da glevet ha da lenn).
Les élèves ont pu adresser leurs premières questions à nos correspondants irlandais et ont reçu leurs réponses ( à écouter et à lire).
Gwezenn Ar Frankiz / Arbre de la liberté
Setu gwez ar frankiz livet gant ar skolidi, a zo liammet gant al labour war arouezioù ar Republik, evel hor ger-stur » Liberté, égalité, fraternité ». Voici les arbres de la liberté peints par les élèves, en lien avec le travail sur les symboles de la République, dont notre devise « Liberté, égalité, fraternité ».
Hon Deiziataer An azvent Harry Potter / Notre calendrier de l’avent Harry Potter
E-pad tout ar miz kerzu e oa digorret un divinadell gant ar vugale, bemedez, war tem Harry Potter, e galleg, brezhoneg hag e matematikoù.
Durant tout le mois de décembre, les élèves ont dû chaque matin répondre à des énigmes sur le thème d’Harry Potter, aussi bien en français, breton et mathématiques.
Lenn un istor a-vouezh uhel / Lire une histoire à voix haute : yann Lapin
Ar re CE1 o deus pleustret evit kontañ ha lenn a-vouezh uhel istor Yann Lapin, al lapin abil ha fin! Les élèves de CE1 se sont entraînés à raconter et à lire à voix haute, l’histoire de Yann Lapin, le lapin habile et malin!
hon istorioù kevrinoù harris burdick / nos histoires des mystères d’harris burdick
A partir des images tirés des « Mystères d’Harris Burdick », dont les histoires ont autrefois été perdues, les élèves ont inventé leur propre histoire.
Tresadenn Francis / Dessin de Francis
Treset eo bet gant ar vugale penn ijinet Francis en ur heuliañ un deskrivadur. Sellit amañ o zresadennoù!!
Les enfants ont pu dessiner la tête imaginaire de Francis, en suivant un texte descriptif. Voici leur dessin!!
M’ho peus c’hoant ober penn ijinet Francis ivez : Si vous aussi vous voulez dessiner la tête imaginaire de Francis:
Tres ur rond ruz evit ober ar penn. Tres daou rond bras glas evit ober an daoulagad. Tres ur pik glas e-barzh pep daoulagad. Tres un tric’horn gwer-tout evit ober ar fri. Tres un « S » a-dreuz evit ober ar beg. Tres ur steredenn ruz war ar jod. Tres ur gleizenn du evel Harry Potter. Tres daou skouergorneg gwer evit ober an divskouarn. Tres kalz blev marroñs ha rodellek war ar penn.
Ha setu penn Francis!
Arz er ger / Home Art
Implijout traoù hag a vez kavet er ger evit krouiñ stummoù disheñvel : kub, piramidenn, heol, kastell… Utiliser différents matériaux de la maison pour représenter différentes formes : cube, pyramide, soleil, château…
